PROFESORADO de la EDUCACION SECUNDARIA en BIOLOGÍA.
Título: Oficial.
Duración: 4 años.
Modalidad: Cursado Presencial.
Campo Ocupacional:El Profesor de Educación Secundaria en Biología, puede ejercer la docencia en el Nivel Medio en las asignaturas específicas y en asignaturas afines. Realizando posgrados y especialización acorde puede ingresar a la docencia en el Nivel Superior.
Condiciones de Ingreso: Secundario Completo.
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1º AÑO |
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| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
Hs.Cátedra semanales |
Hs.Cátedra anuales |
Hs.asignadas para el TallerIntegrador |
Total hs.docente |
Formato Curricular |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
|
Pedagogía
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Problemáticas Socioantropológicasen Educación
|
03 | 96 | 01 | 04 |
Seminario Anual |
|
Lenguaje Digital y Audiovisual
|
02 | 64 | 0 | 02 |
Taller Anual |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
Práctica Docente I: Contextos y Prácticas Educativas |
03 | 96 | 01 | 04 |
Seminario TallerIntegrador |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
|
Modelos Matemáticos para lasCiencias Naturales
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Taller Anual |
|
Modelos Físicos para las CienciasNaturales
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Taller Anual |
|
Química General
|
05 | 160 | 0 | 05 |
Asignatura Anual |
|
Biología General
|
03 | 96 | 01 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Biología Celular y Molecular
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
| Total: 9 Unidades Curriculares | 32 | 1024 | 03 | 35 | |
| 2º AÑO | |||||
| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
Hs.Cátedra semanales |
Hs.Cátedra anuales |
Hs.asignadas para el Taller Integrador |
Total hs. docente |
Formato curricular |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
|
Psicología y Educación
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Didáctica General
|
03 | 96 | 0 | 03 |
Asignatura Anual |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
Práctica Docente II: Escuelas, Historias Documentadas yCotidianeidad |
04 | 128 | 01 | 05 |
Seminario TallerIntegrador |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
|
Filosofía de las Ciencias
|
03 | 96 | 0 | 03 |
Asignatura Anual |
|
Trabajo Experimental en Biología
|
03 | 96 | 01 | 04 | Taller Anual |
|
Química Orgánica y Biológica
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Biología Animal I
|
04 | 128 | 01 | 05 | Asignatura Anual |
|
Biología de las Plantas I
|
04 | 128 | 01 | 05 |
Asignatura Anual |
|
Biología de los Microorganismos yHongos
|
03 | 96 | 0 | 03 |
Asignatura Anual |
| Total: 9 Unidades Curriculares | 32 | 1024 | 04 | 36 | |
| 3º AÑO | |||||
| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
Hs.Cátedra semanales |
Hs.Cátedra anuales |
Hs.asignadas para el Taller Integrador |
Total hs. docente |
Formato curricular |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| Historia y Política de la EducaciónArgentina | 03 | 96 | 0 | 03 | Asignatura Anual |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
Práctica Docente III: El Aula: Espacio del Aprender y delEnseñar |
05 | 160 | 01 | 06 |
Seminario y Tutorias Taller Integrador |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
| Sujetos de la Educación y ESI | 04 | 128 | 00 | 04 |
Seminario Anual |
| Didáctica de las Ciencias Naturales | 03 | 96 | 01 | 04 |
Asigatura Anual |
|
Historia y Epistemología de la Biología
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03 | 96 | 0 | 03 | Seminario Anual |
|
Biología Animal II
|
04 | 128 | 0 | 04 | Asignatura Anual |
|
Biología de las Plantas II
|
04 | 128 | 0 | 04 | Asignatura Anual |
|
Ecología
|
04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Biología Humana
|
05 | 160 | 01 | 06 | Asignatura Anual |
|
Total: 9 Unidades Curriculares
|
34 | 1120 | 03 | 38 | |
| 4º AÑO | |||||
| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
Hs.Cátedra semanales |
Hs.Cátedra anuales |
Taller Integrador
|
Total hs. docente |
Formato curricular |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| Ética y Construcción de Ciudadanía | 03 | 96 | 0 | 03 | Seminario Anual |
| Problemáticas y Desafíos de la Educación | 03 | 96 | 00 | 03 | Seminario Anual |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
| Práctica Docente IV y Residencia | 08 | 256 | 02 | 10 |
Seminario yTutorías Taller Integrador |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
|
Didáctica de las Ciencias Naturales:Biología
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05 | 128 | 01 | 05 |
Asignatura Anual |
|
Genética y Biotecnología
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04 | 128 | 0 | 04 |
Asignatura Anual |
|
Historia de la Vida en la Tierra y Procesos Evolutivos |
03 | 96 | 0 | 03 |
Asignatura Anual |
|
Educación Ambiental
|
03 | 96 | 01 | 04 |
Seminario Anual |
|
Biología Humana y Salud
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03 | 96 | 01 | 04 |
Seminario Anual |
|
Total: 8 Unidades Curriculares
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31 | 992 | 05 | 36 | |
| UNIDADES DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL | |||||
| Unidad de Definición Institucional | 02 | 64 | 0 | 02 |
Campo de la Formación General |
| TOTAL DE HORAS POR CAMPO | |||
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HORAS CATEDRAS |
HORAS RELOJ |
PORCENTAJE RELATIVO |
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| CAMPO DE LA FORMACION GENERAL | 864 | 576 | 20.45% |
| CAMPO DE LA PRACTICA DOCENTE | 640 | 427 | 15.15% |
| CAMPO DE LA FORMACION ESPECIFICA | 2720 | 1813 | 64.40% |
| TOTAL DE HORAS DE LA CARRERA |
Total de horas cátedras | Total de horas reloj | |
| 4224 | 2816 | 0 | |
